sábado, 10 de noviembre de 2012

Diseño de juego didactico

El juego es utilizado como herramienta privilegiada para facilitar y dinamizar procesos de enseñanza y de aprendizaje.

Al incluir el juego en las actividades diarias se le va enseñando al alumno que aprender es fácil y que se pueden generar cualidades como la creatividad, el interes por participar, el respeto a otros, atender y cumplir reglas.


Es por ello que nos dimos a la tarea de realizar un juego de mesa que se adaptara a las materia de "Temas selectos de Historia de la Educación"







martes, 9 de octubre de 2012

diagrama espina de pescado- historia de la educación en Grecia




lunes, 8 de octubre de 2012

mapa de ideas- Eduación en Grecia

Organizadores Gráficos-mapa de ideas Tema: Educación en Grecia



Bibliografía:

ABBAGNANO Y VISALBERGHI, "Historia de la Pedagogía", México, Fondo de Cultura Economica, 1957.
MONTES, Garcia Sergio, Clásicos de la Pedagogía, México, UNAM, 2004

viernes, 5 de octubre de 2012

ENTREVISTA A PROFESOR-audio


ENTREVISTA
Ana Lilia
¿CUÁL ES LA ASIGNATURA QUE USTED IMPARTE?
Profesor
Temas Selectos de Historia de la Educación en 5 semestre
AL
¿CUÁLES SON LOS TEMAS MÁS COMPLEJOS DE SU ASIGNATURA, QUÉ USTED CONSIDERA?
P
Eh, pues los 3 que manejamos que es: la cultura romana, la griega y la mexica porque son culturas que si bien nos dejaron un legado en la educación  son muy… Parecen ser muy este, ajenas al alumno,  muy  lejanas en tiempo. Entonces este son las tres en general,  Y al Hacer esa relación pasado presente o presente pasado pues implica lo complejo de la asignatura.
AL
¿CÓMO DESARROLLA USTED ESTOS TEMAS?
P
Pues los desarrollamos  a través de una tarea que es individual,  con el…haciendo lecturas especificas, eh por equipo con la exposición y análisis de textos. Y grupal en donde se dan a conocer, se da una intercambio de las ideas de grupo.
AL
¿CÓMO SE LE OCURRE  QUE PODRÍA MEJORAR EL APRENDIZAJE DE LOS ALUMNOS EN CUANTO A ESTOS TEMAS?
P
Pues relacionándolo con algunos trabajos que ellos realicen  donde ellos  puedan ser creativos, que no nada mas sea reaprender o recordar lo que hicieron estos grupos eh culturales como Grecia o Roma o los Mexicas sino que ellos puedan crear a partir de conocimiento que adquieran  en esta  asignatura en este caso tendría relación con las propuestas que ellos tengan para la difusión de la historia como medio de como enseñanza de esta cultura
AL
Muchas gracias






UNAM-FES ACATLÁN
DISEÑO Y ELABORACIÓN DE RECURSOS DIDÁCTICOS 
MONREAL TAPIA ANA LILIA
30  agosto 2012


ejemplo linea de tiempo. Educación en Grecia